Срок сдачи работ: через 6 дней после начала игры.

 

В течение одного дня после срока сдачи работ мы анализируем результаты участников и разбираем получившиеся итоги на вебинаре. На вебинаре мы обсудим удачные находки, типичные ошибки и покажем вариант выполнения этой задачи в BPMN. 

 

Результат, который получает участник: на бизнес-задаче средней сложности проверить знания и определить текущий уровень профессионализма, обратить внимание на совершенные ошибкиполучить персональную обратную связь от трех практикующих бизнес-аналитиков со стажем работы более 10 лет, получить 6 практических навыков, которые важны в работе аналитика (заранее навыки мы не называем - это часть игры, но они универсальны и будут полезны каждому бизнес-аналитику).

 

Продолжительность бизнес-игры: 8 дней

 

Требования к участникам:

  • навыки описания бизнес-процессов в любой из программ: Aris, BPWin, BPMN, др.

  • 7-10 часов времени на выполнение заданий и посещение вебинаров.

 

Стоимость: 

Ведущий курса: Веснин Радий, Касимов Амир

Начало 2016

Темы: разработка бизнес-процессов, создание сопроводительной документации, сдача результата заказчику, определение границ задач, анализ бизнес-процессов.

 

Уровень сложности: средний.

 

Описание: на вступительном вебинаре участники получают одинаковую задачу "Разработать модель бизнес-процесса "Х" и текстовый файл с описанием к нему". Информацию для описания бизнес-процесса мы предоставим (дополнительно изучать предметную область в открытых источниках не потребуется).

Участники:

  • описывают процесс и разрабатывают сопроводительную документацию в тех программных продуктах и шаблонах, которые знают и используют в работе.

  • выкладывают промежуточные результаты и итоговые работы в закрытой группе (для каждой игры создается отдельная группа в соцсети VK или Fb).

В ходе игры участники видят работы друг друга, доступно общение и обсуждение задач и вопросы ведущим.

Касимов Амир
Касимов Амир
press to zoom
Радий Веснин
Радий Веснин
press to zoom
Команева Наталья
Команева Наталья
press to zoom
О нас:

Команева Наталья

Веснин Радий

Касимов Амир

Член Ассоциации BPM-профессионалов (ABPMP Russian Chapter, abpmp.org.ru)

Жизненный путь:

  • МФТИ

  • Программист и сисадмин

  • IT-директор

  • Директор и бизнес-аналитик в софтверной компании

  • 15+ лет: Бизнес-аналитик в консалтинговой компании, Бизнес-аналитик фрилансер, Бизнес-аналитик в различных компаниях на проектах

  • В настоящее время руководитель группы бизнес-анализа в "RURU.ru"

Пока разрабатывал и внедрял десятки IT систем от небольших до ERP-класса успел изучить BPMN, ARIS, IDEF, UML, Use Case, Work Flow, Cross-Functional diagram и еще много всего.

Научился отвечать на практические запросы клиентов, которые часто не исчерпываются типовыми документами или схемами.

Специализируюсь на выполнении проектов по проектированию и внедрению крупных систем целиком.

В последнее время появилась потребность поделиться накопленным опытом - веду курсы по бизнес-анализу и BPMN

Ведет курсы:

Член Ассоциации BPM-профессионалов (ABPMP Russian Chapter, abpmp.org.ru)

Закончил Ижевский технический университет.

Работал бизнес-аналитиком и системным-аналитиком с 2007 года.

Бизнес области: розничная торговля, логистика (складская, транспортная).

Внедрял SAP, Oracle eBS на предприятиях с филиальной сетью более 80 шт и числом пользователей более 1000 человек.

В настоящее время работаю в Tehnosila.ru - веду проект по бесшовной интеграции с крупнейшим международным интернет-магазином.

Специализируюсь на проектах где требуются крупные изменения сразу нескольких систем внутри компании, а также взамиодействие с информационными системами внешних партнеров. Для меня каждый такой проект - вызов! Да, это несколько месяцев интенсивной и кропотливой работы, но именно реализация таких ИТ- проектов позволяет компании продвигаться вперед и опережать конкурентов.

На курсах буду уделять внимание и делиться опытом работы аналитика на проектах интеграции информационных систем. В Подробно разберем следующие вопросы:

  • если данные в системах не стыкуются, с какой начинать анализ и изменение бизнес-процессов? 

  • за что отвечает аналитик в интеграционных проектах? 

  • в чем особенности внедрения интеграционных проектов? 

  • и многое другое.

Ведет курсы:

Образование: факультет бизнеса, НГТУ

10+ лет стажа работы аналитиком бизнес-процессов в ИТ, ведущим бизнес-аналитиком в консалтинговой компании, системным-аналитиком.

Опыт работы менеджером и руководителем ИТ-проектов.

Бизнес области: розничная торговля, производство (продукты питания, фэшн-индустрия), логистика.

Состою в международных сообществах бизнес-аналитиков, изучаю мировой опыт в сфере бизнес-анализа и возможность его адаптации в России, учитывая различия в методах ведения бизнеса.

Я - внедренец! Мне важно, чтобы разработанное решение стало востребованным и приносило компании прибыль. На курсах буду вести вебинары про выстраивание партнерских отношений с бизнес-заказчиками:

  • профессиональный кодекс бизнес-аналитика (непростительные ошибки, которые разрушают репутацию )

  • вовлечение бизнес-пользователей в процесс разработки схем TO BE и программных продуктов

  • процесс подготовки к совещаниям (когда важно обсудить все вопросы из повестки и уложиться в выделенное время)

  • как ярых противников изменений превратить в созников

  • как "внедриться" без откатов на бэкапы

  • как сократить срок согласования документов

  • сфера ответственности бизнес-аналитика и бизнес-заказчика (Кто должен внедрять? )

  • какие особенности важно учитывать, работая с бизнес-заказчиками разных уровней (специалисты, руководители отделов, топ-менеджеры)

Рада участвовать в этом проекте, ведь обучая других, мы развиваемся сами! До встречи на курсах!

Ведет курсы: Бизнес-игра

О школе:

В ВУЗах сначала преподают теорию, затем вместе с преподавателем студенты разбирают задачи, а после делают домашнее задание. При таком подходе эффективность усвоения материала невелика. После ВУЗов студенты подкованы теоретически, но не готовы к ситуациям, с которыми им придется столкнуться в жизни. Половина задач, которые поступают в работу бизнес-аналитикам, звучат примерно так: «Нам нужно придумать, что-то такое…, чтобы …и желательно к вечеру».

Цель курсов нашей школы - повысить уровень компетенций у аналитиков, которые закончили ВУЗы и уже некоторое время отработали в компаниях, но чувствуют недостаток практических навыков.

Поскольку мы принимаем бизнес-аналитиков с небольшим опытом работы, мы не учим азам (что такое бизнес-процесс, что такое бизнес-анализ и другое). При необходимости теорию можно прочитать из открытых источников. Основной упор мы делаем на выработку навыков анализа и навыков взаимодействия с ключевыми пользователями - т.е. на навыки, которые напрямую влияют на эффективность и продуктивность работы бизнес-аналитика.

В каждом курсе мы указываем формат работы.

Но в каждом из них последовательность такая, что сначала студент пробует решить задачу самостоятельно (необходимы данные для решения задачи мы предоставляем), а затем мы разбираем со студентами совершенные ошибки и оптимальное решение! 

Курсы проходят в онлайн формате, в группах 10-15 человек.

Задай нам вопрос

Имя *

Email *

Тема

Сообщение

Отлично! Сообщение получено.

Курс №2: Теория и практика BPMN 2.0

Продолжительность: 3 недели.

 

Уровень сложности: средний.

 

Формат работы: Мы разделили теорию и функционал BPMN на 3 блока: простой, средний, сложный. Каждый блок длится 1 неделю и проходит по следующей схеме:

  • Участник получает запись онлайн-лекций по теории, которую требуется посмотреть для выполнения задания. В дополнении к теории мы выдаем единое задание для всех участников на самостоятельное выполнение и указываем срок сдачи (3-4 дня).

  • Вопросы по теоретической и практической частям участники задают ведущим в онлайн группе. Полученые результаты участники выкладывают в закрытой группе в соцсетях.

  • После самостоятельного выполнения задания проводится он-лайн встреча, на которой рассматриваются результаты и разбираются типичные ошибки.

  • После разбора ошибок участники получают второе задание на этот же блок теории, на котором проводят работу над ошибками.

 

Ближайшая дата: 2016

Результат, который получает участник: За 3 недели участник осваивает методологию BPMN на примере практических задач. Самостоятельно описывает в BPMN как простые, так и сложные задачи.

 

Стоимость курса: 

 

Ведущие курса: Веснин Радий, Касимов Амир

  • Отточить навыки, которые нужны БА в работе (навыки бизнес-анализа, навыки взаимодействия с сотрудниками из смежных подразделений и другие)

  • Проверить уровень знаний и выявить зоны роста

  • Обменяться опытом в профессиональной среде

  • Получить персональную обратную связь практикующих бизнес-аналитиков со стажем работы более 10 лет

  • Получить концентрированные знания: 20% необходимой теории (без «воды») и 80% практики

  • Научиться работать с case-средством последнего поколения (BPMN)

На курсах ты сможешь:
Курсы помогут если ты:
  • Начинающий бизнес-аналитик в ИТ, системный-аналитик, аналитик бизнес-процессов

  • Отвечаешь за автоматизацию и внедрение бизнес-процессов в компании

  • Хочешь развиваться и повышать уровень знаний и профессионализма

  • Ищешь практические советы и рекомендации, но в окружении нет коллег с необходимым опытом

  • Готов решать практические задачи и учиться мыслить

  • Еще не работал с BPMN и не знаешь о преимуществах этого case-средства по сравнению с ARIS и IDEF0

 
 
  • Какими задачами занимается бизнес-аналитик

  • Какими задачами должен заниматься бизнес-аналитик на самом деле

  • Почему иногда бизнес-аналитика не ценят в компании

  • Почему бизнес не работает как "1-2-3" или "не делайте слишком просто"

  • Как сделать так, чтобы схемы бизнес-процессов превратились из картинок в рабочий инструмент для компании

 

Еще мы расскажем о ближайших курсах и разыграем одно бесплатное место на  участие в бизнес-игре "Срочное задание:умри, но сделай"

Приглашаем на бесплатный вебинар "Трудовые будни бизнес - аналитика".
 
Продолжительность 1 час

Вебинар: вход свободный

Мы обсудим:
Наши курсы

Курс №1: Бизнес-игра "Срочное задание: умри, но сделай"

1/3

Бизнес-игра

"Срочное задание:умри, но сделай"

 

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ

К НАШИМ СТУДЕНТАМ!

Отправьте заявку на участие
в бизнес-игре 06.02.2016:

Отлично! Сообщение получено.