ШКОЛА
ПРАКТИКУЮЩИХ
БИЗНЕС-АНАЛИТИКОВ
Мы не просто читаем онлайн лекции, мы действительно помогаем научиться!
Срок сдачи работ: через 6 дней после начала игры.
В течение одного дня после срока сдачи работ мы анализируем результаты участников и разбираем получившиеся итоги на вебинаре. На вебинаре мы обсудим удачные находки, типичные ошибки и покажем вариант выполнения этой задачи в BPMN.
Результат, который получает участник: на бизнес-задаче средней сложности проверить знания и определить текущий уровень профессионализма, обратить внимание на совершенные ошибкиполучить персональную обратную связь от трех практикующих бизнес-аналитиков со стажем работы более 10 лет, получить 6 практических навыков, которые важны в работе аналитика (заранее навыки мы не называем - это часть игры, но они универсальны и будут полезны каждому бизнес-аналитику).
Продолжительность бизнес-игры: 8 дней
Требования к участникам:
-
навыки описания бизнес-процессов в любой из программ: Aris, BPWin, BPMN, др.
-
7-10 часов времени на выполнение заданий и посещение вебинаров.
Стоимость:
Ведущий курса: Веснин Радий, Касимов Амир
Начало 2016
Темы: разработка бизнес-процессов, создание сопроводительной документации, сдача результата заказчику, определение границ задач, анализ бизнес-процессов.
Уровень сложности: средний.
Описание: на вступительном вебинаре участники получают одинаковую задачу "Разработать модель бизнес-процесса "Х" и текстовый файл с описанием к нему". Информацию для описания бизнес-процесса мы предоставим (дополнительно изучать предметную область в открытых источниках не потребуется).
Участники:
-
описывают процесс и разрабатывают сопроводительную документацию в тех программных продуктах и шаблонах, которые знают и используют в работе.
-
выкладывают промежуточные результаты и итоговые работы в закрытой группе (для каждой игры создается отдельная группа в соцсети VK или Fb).
В ходе игры участники видят работы друг друга, доступно общение и обсуждение задач и вопросы ведущим.
О нас:
Команева Наталья
Веснин Радий
Касимов Амир
Член Ассоциации BPM-профессионалов (ABPMP Russian Chapter, abpmp.org.ru)
Жизненный путь:
-
МФТИ
-
Программист и сисадмин
-
IT-директор
-
Директор и бизнес-аналитик в софтверной компании
-
15+ лет: Бизнес-аналитик в консалтинговой компании, Бизнес-аналитик фрилансер, Бизнес-аналитик в различных компаниях на проектах
-
В настоящее время руководитель группы бизнес-анализа в "RURU.ru"
Пока разрабатывал и внедрял десятки IT систем от небольших до ERP-класса успел изучить BPMN, ARIS, IDEF, UML, Use Case, Work Flow, Cross-Functional diagram и еще много всего.
Научился отвечать на практические запросы клиентов, которые часто не исчерпываются типовыми документами или схемами.
Специализируюсь на выполнении проектов по проектированию и внедрению крупных систем целиком.
В последнее время появилась потребность поделиться накопленным опытом - веду курсы по бизнес-анализу и BPMN
Ведет курсы:
Член Ассоциации BPM-профессионалов (ABPMP Russian Chapter, abpmp.org.ru)
Закончил Ижевский технический университет.
Работал бизнес-аналитиком и системным-аналитиком с 2007 года.
Бизнес области: розничная торговля, логистика (складская, транспортная).
Внедрял SAP, Oracle eBS на предприятиях с филиальной сетью более 80 шт и числом пользователей более 1000 человек.
В настоящее время работаю в Tehnosila.ru - веду проект по бесшовной интеграции с крупнейшим международным интернет-магазином.
Специализируюсь на проектах где требуются крупные изменения сразу нескольких систем внутри компании, а также взамиодействие с информационными системами внешних партнеров. Для меня каждый такой проект - вызов! Да, это несколько месяцев интенсивной и кропотливой работы, но именно реализация таких ИТ- проектов позволяет компании продвигаться вперед и опережать конкурентов.
На курсах буду уделять внимание и делиться опытом работы аналитика на проектах интеграции информационных систем. В Подробно разберем следующие вопросы:
-
если данные в системах не стыкуются, с какой начинать анализ и изменение бизнес-процессов?
-
за что отвечает аналитик в интеграционных проектах?
-
в чем особенности внедрения интеграционных проектов?
-
и многое другое.
Ведет курсы:
Образование: факультет бизнеса, НГТУ
10+ лет стажа работы аналитиком бизнес-процессов в ИТ, ведущим бизнес-аналитиком в консалтинговой компании, системным-аналитиком.
Опыт работы менеджером и руководителем ИТ-проектов.
Бизнес области: розничная торговля, производство (продукты питания, фэшн-индустрия), логистика.
Состою в международных сообществах бизнес-аналитиков, изучаю мировой опыт в сфере бизнес-анализа и возможность его адаптации в России, учитывая различия в методах ведения бизнеса.
Я - внедренец! Мне важно, чтобы разработанное решение стало востребованным и приносило компании прибыль. На курсах буду вести вебинары про выстраивание партнерских отношений с бизнес-заказчиками:
-
профессиональный кодекс бизнес-аналитика (непростительные ошибки, которые разрушают репутацию )
-
вовлечение бизнес-пользователей в процесс разработки схем TO BE и программных продуктов
-
процесс подготовки к совещаниям (когда важно обсудить все вопросы из повестки и уложиться в выделенное время)
-
как ярых противников изменений превратить в созников
-
как "внедриться" без откатов на бэкапы
-
как сократить срок согласования документов
-
сфера ответственности бизнес-аналитика и бизнес-заказчика (Кто должен внедрять? )
-
какие особенности важно учитывать, работая с бизнес-заказчиками разных уровней (специалисты, руководители отделов, топ-менеджеры)
Рада участвовать в этом проекте, ведь обучая других, мы развиваемся сами! До встречи на курсах!
Ведет курсы: Бизнес-игра
О школе:
В ВУЗах сначала преподают теорию, затем вместе с преподавателем студенты разбирают задачи, а после делают домашнее задание. При таком подходе эффективность усвоения материала невелика. После ВУЗов студенты подкованы теоретически, но не готовы к ситуациям, с которыми им придется столкнуться в жизни. Половина задач, которые поступают в работу бизнес-аналитикам, звучат примерно так: «Нам нужно придумать, что-то такое…, чтобы …и желательно к вечеру».
Цель курсов нашей школы - повысить уровень компетенций у аналитиков, которые закончили ВУЗы и уже некоторое время отработали в компаниях, но чувствуют недостаток практических навыков.
Поскольку мы принимаем бизнес-аналитиков с небольшим опытом работы, мы не учим азам (что такое бизнес-процесс, что такое бизнес-анализ и другое). При необходимости теорию можно прочитать из открытых источников. Основной упор мы делаем на выработку навыков анализа и навыков взаимодействия с ключевыми пользователями - т.е. на навыки, которые напрямую влияют на эффективность и продуктивность работы бизнес-аналитика.
В каждом курсе мы указываем формат работы.
Но в каждом из них последовательность такая, что сначала студент пробует решить задачу самостоятельно (необходимы данные для решения задачи мы предоставляем), а затем мы разбираем со студентами совершенные ошибки и оптимальное решение!
Курсы проходят в онлайн формате, в группах 10-15 человек.
Задай нам вопрос
Курс №2: Теория и практика BPMN 2.0
Продолжительность: 3 недели.
Уровень сложности: средний.
Формат работы: Мы разделили теорию и функционал BPMN на 3 блока: простой, средний, сложный. Каждый блок длится 1 неделю и проходит по следующей схеме:
-
Участник получает запись онлайн-лекций по теории, которую требуется посмотреть для выполнения задания. В дополнении к теории мы выдаем единое задание для всех участников на самостоятельное выполнение и указываем срок сдачи (3-4 дня).
-
Вопросы по теоретической и практической частям участники задают ведущим в онлайн группе. Полученые результаты участники выкладывают в закрытой группе в соцсетях.
-
После самостоятельного выполнения задания проводится он-лайн встреча, на которой рассматриваются результаты и разбираются типичные ошибки.
-
После разбора ошибок участники получают второе задание на этот же блок теории, на котором проводят работу над ошибками.
Ближайшая дата: 2016
Результат, который получает участник: За 3 недели участник осваивает методологию BPMN на примере практических задач. Самостоятельно описывает в BPMN как простые, так и сложные задачи.
Стоимость курса:
Ведущие курса: Веснин Радий, Касимов Амир
-
Отточить навыки, которые нужны БА в работе (навыки бизнес-анализа, навыки взаимодействия с сотрудниками из смежных подразделений и другие)
-
Проверить уровень знаний и выявить зоны роста
-
Обменяться опытом в профессиональной среде
-
Получить персональную обратную связь практикующих бизнес-аналитиков со стажем работы более 10 лет
-
Получить концентрированные знания: 20% необходимой теории (без «воды») и 80% практики
-
Научиться работать с case-средством последнего поколения (BPMN)
На курсах ты сможешь:
Курсы помогут если ты:
-
Начинающий бизнес-аналитик в ИТ, системный-аналитик, аналитик бизнес-процессов
-
Отвечаешь за автоматизацию и внедрение бизнес-процессов в компании
-
Хочешь развиваться и повышать уровень знаний и профессионализма
-
Ищешь практические советы и рекомендации, но в окружении нет коллег с необходимым опытом
-
Готов решать практические задачи и учиться мыслить
-
Еще не работал с BPMN и не знаешь о преимуществах этого case-средства по сравнению с ARIS и IDEF0
-
Какими задачами занимается бизнес-аналитик
-
Какими задачами должен заниматься бизнес-аналитик на самом деле
-
Почему иногда бизнес-аналитика не ценят в компании
-
Почему бизнес не работает как "1-2-3" или "не делайте слишком просто"
-
Как сделать так, чтобы схемы бизнес-процессов превратились из картинок в рабочий инструмент для компании